viernes, 7 de noviembre de 2014

Material de Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional I

Hola a Todxs!!! Aquí adjunto Guía para la realización del informe para presentar (con fecha a definir) en el marco del espacio: Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional I.

El informe implica el trabajo de sistematización de las experiencias de la práctica investigativa realizada en las diversas escuelas, a partir de la problemática seleccionada por el grupo de estudiantes de este año: La música, la modalidad educación especial y los procesos de integración en las escuelas.
Consulten vía mail cualquier duda.


Recuerden que hoy jueves 7 de noviembre, a partir de las 18 hs. estaré para consultas acerca de este trabajo en este espacio curricular.


Un abrazo
Prof. Cristina Pizarro







                                                                              


                              Proyecto: La Educación Artística en el Marco de la Educación Especial 



martes, 4 de noviembre de 2014

Planilla de inscripción a exámenes finales

Hola, les avisamos que ya esta disponible en Castel y Pocas Monedas la planilla de preinscripción a exámenes finales.
Deben completarlas y entregárselas a Sonia Vazquez en el lugar que les comuniquemos en breve, ya que por esta semana la bedelía no funcionara en la Casa de la Cultura.

Saludos

lunes, 27 de octubre de 2014

Informacion para alumnos que cursan Coro de segundo año:

BUENAS BUENAS!!

LES COMUNICO, QUE "DOÑA UBENZA", LA PRESENTE COMO OBRA A EJECUTAR EN LA MUESTRA, POR LO QUE LES RUEGO QUE PARA ESTE VIERNES 31/10 PARTICIPEN DE LA CLASE CADA UNO CON SU PARTE BIEN SABIDA. NO TENEMOS OTRA OPORTUNIDAD PARA ENSAYARLA.

EL PROYECTO DE LA MUESTRA ESTÁ DENTRO DE LOS ESPACIOS CURRICULARES, POR LO QUE RECOMIENDO QUE NO SE AUSENTEN A LA MISMA, EN EL CASO DE LA CÁTEDRA, SERA UNA INSTANCIA EVALUATIVA, ENTONCES QUIEN NO SE PRESENTE, DEBERÁ JUSTIFICAR DEBIDAMENTE SU INASISTENCIA Y TENDRÁ LA POSIBILIDAD DE SER EVALUADO EL VIERNES 28/11, DEBERÁ CONVOCAR A OTR@S COMPAÑERO@S PARA REALIZAR LA ARMONÍA  DEL TEMA, SIENDO EVALUADO SÓLO QUIEN DEBA RENDIR.

DETALLES:

CONSIDEREN, UNA CARPETA NEGRA  PARA COLOCAR SUS PARTITURAS ORDENADAMENTE PARA LA MUESTRA.

HASTA PRONTO, DANIELA

lunes, 6 de octubre de 2014

Alumnos que cursan Didáctica General

Hola, recién nos comunica la profesora Cristina Pizarro de la materia Didáctica General que la tutoría de mañana martes se pasa para este jueves 9 a las 18 hs, ya que por el momento esta en reposo por gripe.

Saludos


jueves, 2 de octubre de 2014

Visita del Coro de la Escuela de Música de Plottier - sabado 4 de octubre

A todos los Estudiantes y Profesores de la Escuela de Música de Chos Malal:

Este sábado 04 de octubre recibiremos la visita del Coro de la Escuela de Música de Plottier, que junto con la Profesora Nora Revesz nos brindará algunas obras del repertorio trabajado en el año como parte de su plan de extensión "Con la música a otra parte".

Para mí personalmente es una alegría inmensa poder recibirlos y les retribuiremos con alguna actividad que ya el Profesor Javier Chaparro está preparando. Será un hermoso momento para compartir músicas y saberes.

Para disfrutar este encuentro haremos un corte en las actividades entre las 13:00 y las 14:00 hs.

Daniel

martes, 30 de septiembre de 2014

PARCIAL DE CORO en este encuentro

A Miguel Castillo, Dante Morales y Atilio Morales les recuerdo que en este encuentro de coro les tomo el parcial, ya que en el anterior por razones de tiempo, no lo pude hacer, exitos alumnos,nos vemos! 
Les ruego solidaridad a los compañeros/as que los vean y les avisen porque creo que no tienen correo,¡ muchas gracias! 

Saluditos.

Daniela

Alumnos que cursan Alfabetización Academica

Hola a tod@s, necesito que para este encuentro lleven leídos los siguientes textos:
  • Freire, Paulo. "La importancia del acto de leer".
  • Petit, Michéle. "Lo que está en juego en la lectura hoy"
  • Cepeda, Heraclio. "La palabra un instrumento de cultura"
Realizar para cada uno de los textos lecturas globales y lecturas exhaustivas 
Además de llevar respecto de las mismas registros en la BITÁCORA a propósito de sus experiencias lectoras y todo aquello que hasta aquí han podido registrar.
 
Ademas: es necesario que asistan a las clases de TODAS LAS MATERIAS EN SUS RESPECTIVOS HORARIOS, ya que una demora de 15 o 20 minutos es muy significativa.

Saludos

Cristina Pizarro
pizacris@hotmail.com